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什么是古典学

高雅超脱的学术品味  古典学不迎合功利化、实用化的社会现象，以历代经典培育人的精气神，以古典智慧启迪心灵，让年轻学子变得明智聪颖，尽可能清晰地认识自己和认识人世。

建设中国的古典学

从中西文明比较的角度出发，中国的古典学不仅应含括西方古典学的研究范围，还应当包括对中国自身经典的研究。经历百年前的“新文化运动”之后，中国的学问也有了古今之分，中国的古典文本因而指从先秦至晚清的历代经典。此外，为了理解西方文明的古今之变，中国的古典学还应包括西方中世纪以至近代欧洲民族国家崛起时形成的传世经典，如此方成整全而融通的“古典学”。

古典学实验班教学督导

 古典学实验班教学督导刘小枫教授（中国人民大学一级教授、博士生导师），八十年代末以《拯救与逍遥》赢得广泛的学术声誉；九十年代负笈瑞士，荣膺巴塞尔大学神学博士；迄今出版以《重启古典诗学》、《古典学与古今之争》等为核心的学术专著（文集）三十余种，编修《凯若斯：古希腊语文读本》、《雅努斯：古典拉丁语文读本》；主持古典学术集成“经典与解释”丛书和CSSCI中文来源集刊《经典与解释》，现已出品六百余种，蜚声海内外。刘小枫教授主持古典学实验班的教学工作，所授课程包括柏拉图对话、西方文明史、近代西方经典、政治哲学导引、古典乐理基础等。

古典学实验班的教学特色

一、古典语文基础（古希腊语、古拉丁语、《诗经》、《左传》）；

二、核心经典课程（由老师带领细读中西方“大书”，如荷马史诗、《理想国》、《论语》、《礼记》、《史记》、莎士比亚戏剧等）；

本科四年的课程循序渐进，重在通过阅读经典研习古人教诲，一则润化心灵，涵养端正、刚健、温厚之品格，二则开启心智，造就笃学、慎思、明辨之学术人才。

古典学实验班的培养目标是：使学生具备坚实的中西古典语文能力，以及深入理解中西经典和文明传统的能力，进而造就“兼通中西之学、于古今沿革中外得失皆了然于胸”的新时代栋梁之才。

升学和就业

古典学实验班学生受过古典语文和传世经典的训练，对于继续攻读人文科学和社会科学学位具有不可替代的优势。历届毕业生超过六成继续攻读古典学、文学、史学、哲学硕士或博士学位，除继续在中国人民大学、北京大学、清华大学、中山大学等国内双一流高校深造外，亦有多人赴牛津大学、伦敦国王学院、索邦大学、加州大学洛杉矶分校、波士顿学院、康奈尔大学等海外高校攻读古典学或相关方向研究生。

在就业方面，古典学实验班毕业生多去往政府机关、国企、学校、新闻出版、媒体等机构，并因深厚的人文素养和广阔的视野而备受赞誉。